在這春暖花開的季節，為豐富校園文化生活，拓寬學生視野，陶冶情操，進一步培養學生的綜合實踐能力，4月26日，合肥中銳學校組織小學部學生開展了春季研學活動。 為......

體驗式教育是一種全新的教育形式。“體驗”的“體”，意為設身處地、親身經歷；“驗”，意為察看感受、驗證查考。體驗具有過程性、親歷性和不可傳授性，是充滿個性和創造性的過程。 活字印刷作為中國古代“四大發明”之一，是勞動人民智慧的結晶。活字印刷術的歷史始于唐朝的雕版印刷術，......

《3-6歲兒童發展指南》指出：“幼兒園的早期閱讀教育活動，需要在幫助幼兒獲得高質量的口語詞匯、口語表達和傾聽理解能力的基礎上，提供機會，讓幼兒獲得前閱讀、前識字和前書寫的經驗，從而為進入小學之后的正式讀寫學習做好經驗準備。” 為提升幼兒的閱讀興趣，培養幼兒養成良好的閱......

“閱盡千卷書，踏遍萬里途。”——此乃研學旅行的真諦。在這個春意盎然的四月，合肥中銳學校七、八年級學子們懷揣著對知識的渴望和對文化的敬仰，來到大美黃山和人文宣城，共赴山水文化之研學盛宴。 讓我們攜手同游，探尋自然風光和人文景觀的魅力！ 七......

“起初是我們養成習慣，后來是習慣造就我們。”習慣的培養是一項系統而艱巨的任務，一個好的習慣足以讓一個人受益終身。為了增強學生養成良好習慣的意識，培養學生積極向上、自信陽光的人生態度，4月22日上午，合肥中銳學校舉行“養成好習慣”主題升旗儀式，本次升旗儀式由融合高中部主辦。 ......

谷雨，是二十四節氣之第六個節氣，春季的最后一個節氣。“谷雨”這一節氣名稱源自古人“雨生百谷”之說，反映出了節氣的農業氣候意義。民間在谷雨節氣有摘谷雨茶、走谷雨、祭海、吃春、賞花等習俗。 近日，合肥中銳學校小學部號召五六年級師生開展“谷雨”主題班會以及手抄報制作活動，引導同學們更加深......

最美人間四月天，櫻花爛漫，蟲鳥歡鳴。在這明媚的春光里，孩子們可以盡情探索大自然的秘密。4月16日，合肥中銳學校幼兒園組織幼兒與家長們一同前往合肥藍山灣木藝小鎮開展春季親子游活動。 迎著......

NewBiz未來商業領袖峰會專注于青少年商業素質教育領域，致力于提供為中學生量身定制的商業實踐教育，通過搭建青少年商業素質培養體系，激發廣大中學生對商業實踐的興趣與認知，是優秀的青少年商業教育與實踐平臺。 4月16日，合肥中銳學校舉辦的NewBiz校園商業模擬挑戰賽火熱開賽，來自融......

2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日，今年的主題是“總體國家安全觀·創新引領10周年”。為引導全體師生增強國家安全意識和維護國家安全的責任感，切實提高師生維護國家安全的自覺性，4月15日上午，合肥中銳學校小學部舉行“國家安全，人人有責”主題升旗儀式。 ......

探索自然的密碼，追溯生命的歷程，感受億萬年前的巨大變化，領略恐龍時代的魅力……4月9日上午，合肥中銳學校幼兒園國際C班開展了一場“恐龍足跡”研學游活動，老師帶領小朋友們踏上一段充滿驚喜和知識的旅程。 開展恐龍主題課程 出發前，老師向小朋......

近日，合肥中銳學校被英國文化教育協會British Council官方認證為英國文化教育協會——雅思示范中學！ 這一認證及榮譽是對我校在雅思教學工作上的鼓勵和肯定。下一步，我校通過加強與英國文化教育協會的合作，進一步提升學校在雅思教學及考試方面的組織和管理水平。 ......

四月的中銳校園，桃花灼灼，櫻花似雪，書香花香競春風，詩意融融春意濃。為提升青年教師整體業務素養，錘煉其解題實戰技能，助其洞察中考題型趨勢，精準把脈教學航向，推動教師隊伍持續學習與發展，近日，我校初中部積極組織一線教師參加2024年中考第一次模擬考試。 有條不紊做好考前......

又是一年春草綠，梨花風起清明時。清明，是一個深具意義的節日，它既承載了中華民族禮敬祖先的傳統，又融合了親近自然、踏青游玩的習俗。為培養學生的愛國主義情懷，讓學生學習清明節的傳統文化，清明期間，合肥中銳學校小學部少先隊開展了“緬懷先烈融于情，傳統文化潤童心”系列主題教育活動。 ......

萬物生長逢其時，山河無恙人安康。 人間最美四月天，芳菲始盛正清明。 清明是仲春與暮春的交匯點，是春天鄰近尾聲的一個節氣，是對自然節氣的天然順應。兼具自然和人文屬性的清明節對于中國人而言，有著特殊的意義和感情寄托。 為了引導學生傳承和弘揚中華民族......

四月的校園，微風輕拂柳枝，清明時節，我們懷著崇敬的心情，緬懷我們的祖先，更緬懷那些為了國家和人民英勇獻身的英烈們。4月3日上午，我校初中部舉行了莊重而肅穆的清明節主題升旗儀式，以此表達對革命先烈的深深敬意和無限懷念。 升國旗 奏國歌 ......