四月的校園，微風輕拂柳枝，清明時節，我們懷著崇敬的心情，緬懷我們的祖先，更緬懷那些為了國家和人民英勇獻身的英烈們。4月3日上午，我校初中部舉行了莊重而肅穆的清明節主題升旗儀式，以此表達對革命先烈的深深敬意和無限懷念。 升國旗 奏國歌 ......

春歸萬物生，風暖踏新程。本學期，合肥中銳學校初中部從教研、備課、上課、輔導等環節入手，持續推進教學常規管理工作，提質增效。 導師賦能——導師制 春風化雨，滋養心田；諄諄教誨，啟迪人生。在學部的統一安排下，初中......

春風拂面香盈袖，中銳陽光燦桃李。3月30日上午，合肥中銳學校小學部舉行溫馨的校園開放日。應邀來訪的家庭一起相聚于中銳校園，共同探索學校的教育理念、課程設置、師資力量等，感受新中銳教育的魅力。 簽到 ......

《3-6歲兒童學習與發展指南》指出：社會教育的總目標是通過各種教育活動，使幼兒形成良好的道德品質和行為習慣，培養愛祖國、愛人民的情感，增強民族自豪感；學會尊重他人，關心他人，善于與人合作，樂于為集體做貢獻等。 在我們的現實生活中，有這樣一群“超級英雄”——他們逆流而......

春日的中銳校園煥發著勃勃生機。文化滋養心靈，科技啟迪智慧，為激發學生愛科學、學科學的熱情，培養學生的創新精神和實踐能力，鼓勵學生勇敢踏上探索科學的征程，3月26日上午，合肥中銳學校全體師生在禮儀廣場舉行“科技為未來插上騰飛的翅膀”主題升旗儀式，本次活動由小學部主持。 ......

“雷鋒精神”是我們中華民族寶貴的精神財富，幾十年來，他激勵著一代又一代青少年健康成長。 春風拂面三月天，萬物復蘇展新顏。在這春意盎然的時節里，為了對學生進行良好的道德教育，營造學雷鋒良好風氣，近日，在合肥中銳學校黨支部的指導下，合肥中銳學校初中部開展“學習雷鋒精神，爭......

春風送暖，綠柳扶蘇。近日，合肥中銳學校融合高中部聯合小學部的同學代表一齊走出校園，走進養老院，踏上了學雷鋒送溫暖之路。 暢聊過往 清潔打掃 在養老院，同學們陪伴爺爺奶奶們聊天，聆聽他們講述過去的故事，與他們分享現代生活的趣事。 同學們還為老......

《幼兒園教育指導綱要》指出：教育應密切聯系幼兒的實際經驗，將身邊的事物和現象作為探索的對象，當孩子有興趣時，我們作為幼兒的支持者，應該尊重幼兒，并盡量提供條件，放手讓幼兒體驗、探索。 一次戶外活動結束后，盥洗環節時突然傳來一個聲音：“哇！我手上有泡泡。”“哈哈，我也有......

為普及消防知識，增強我校師生消防安全意識，熟練掌握消防器材的使用，提高師生應對火災等突發事件的自救防護能力，營造平安和諧的校園氛圍，3月21日下午，合肥中銳學校組織全體師生開展消防應急疏散演練活動。 消防應急疏散演練 ......

恰是一年春好處，萬物競發顯生機。春日是同學們銳意進取、奮發有為的好時節，為確保九年級學生在2024年中考理化生實驗中取得優異成績，考試前夕，合肥中銳學校初中部全面啟動理化生實驗備考工作。 制定實施方案、召開籌備會 ......

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”為了提升教師團隊的專業素養，推動教學常規管理工作的規范化和精細化，近日，合肥中銳學校初中部劉磊校長和張紅海主任對學部教案、學生作業批改情況開展了一次嚴謹而細致的檢查。 教案檢查目標 本次檢查主要......

《月令七十二候解集》：“二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之半。”3月20日，當太陽直射赤道，南北半球晝夜平分，二十四節氣中的“春分”也如期而至。春分后，風和日麗、鳥語花香，一切都是剛剛好的模樣，入耳皆是好聲音，入目皆是好景色。 看，合肥中銳學校小學部的同學們積極......

為了讓學生們在動手實踐中感受中華文化的博大精深，培養他們的動手能力和團隊協作能力，3月18日-20日，在學校領導和工作人員的支持下，心理健康輔導中心組織五年級學生開展了一場以“以勞健心，‘餃’香四溢”為主題的包餃子勞動實踐活動。 興高采烈 積極嘗試 ......

月下微光灑，書香溢校園。每當夜幕降臨之時，合肥中銳學校融合高中部的同學們沉浸在書海之中，享受晚自習教室的一份靜謐。 晚自習是同學們自主學習、鞏固知識的時間。在這一時段，同學們可以針對白天課程中的難點進行深入研究，或是在老師的指導下開展課外閱讀，拓展知識面，這種自主性的學習有助于培養......

以草木為友，用腳步“寫”詩，跳脫出書本與課堂，在人間最美的季節去“種”下一份美好。近日，我校心理健康輔導中心的宋重陽老師、丁敏老師帶領同學們參與了一場別開生面的園藝活動——“相約春天，領養種子計劃”。 ......