8月3日，小學(xué)部的校本培訓(xùn)工作仍然以學(xué)部?jī)?nèi)活動(dòng)為主，全天以學(xué)科為單位，在各組內(nèi)開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)和集體備課。 上午，按照會(huì)議安排，各學(xué)科的教研組長(zhǎng)組織本學(xué)科老師進(jìn)入指定教室。老師們齊聚一堂，互相交流實(shí)際教學(xué)工作中自己的認(rèn)識(shí)、感悟和掙扎、困惑，大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言，針對(duì)個(gè)別老師提出的......

8月3日，作為初中部暑期教師培訓(xùn)系列活動(dòng)之二的學(xué)習(xí)朱永新教授的《呼喚好教育》的活動(dòng)在各教師辦公室舉行?；顒?dòng)由各教研組長(zhǎng)主持，學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入各組參加。各教研組邀請(qǐng)了我校在教育、教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師——初連玉、談?wù)?、徐瓊?cè)焕蠋煟Y(jié)合自身學(xué)習(xí)《呼喚好教育》的體會(huì)，與各組教師們進(jìn)行......

“無(wú)生上課”是高中部今年暑期校本培訓(xùn)的主要形式。在學(xué)部吳琪琦主任的高度重視和周密安排下，全體高中部教師按照不同的學(xué)科分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、物理、生化六個(gè)組進(jìn)行集體備課和無(wú)生上課展示。 8月2、3日上午，各組教師在指定教室認(rèn)真?zhèn)湔n，并各自撰寫(xiě)出精彩而又詳細(xì)的無(wú)生上課教案。8月2......

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是對(duì)外國(guó)人進(jìn)行的漢語(yǔ)教學(xué)，也包括對(duì)第一語(yǔ)言不是漢語(yǔ)的海外華人進(jìn)行的教學(xué)。1984年12月，對(duì)外漢語(yǔ)發(fā)展成為一門(mén)新的學(xué)科。作為一門(mén)年輕的學(xué)科，可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多，我校一直將對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)作為重點(diǎn)學(xué)科來(lái)抓，此次校本培訓(xùn)國(guó)際部亦將其列為重中之重。 8月3日，烈日依舊炎炎，國(guó)際......

8月1日下午三點(diǎn)，合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校暑期校本培訓(xùn)拉開(kāi)帷幕。盡管天氣炎熱，可大家學(xué)習(xí)的熱情依然不減。本次校本培訓(xùn)分8月1日、8月2、3日及8月4日三個(gè)階段：第一個(gè)階段為全校集中學(xué)習(xí)；第二個(gè)階段為學(xué)部自主學(xué)習(xí)；高中部按照學(xué)校制定的培訓(xùn)計(jì)劃，除了進(jìn)行全體教職員工集中培訓(xùn)，更為了提高學(xué)部教師教育、教學(xué)......

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所謂教育，就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西?！笨梢?jiàn)，教育不單單是知識(shí)的累積，更需要心靈的教育、精神人格的教育。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育成敗，系于教師。教師的作用是育人而不僅僅是教書(shū)，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自我教育的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和形成真......

時(shí)間飛逝，暑期已過(guò)半，驕陽(yáng)似火、溽熱難當(dāng)?shù)钠咴聦⑹顨獾膶訉訜崂擞謧鬟f給了熱情不減的八月。小學(xué)部的全體教師頂著高溫酷暑，在八月的第一天如期返回世外的校園。為此，為期四天的校本培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。 上午八點(diǎn)半鐘，小學(xué)部全體課任教師齊聚學(xué)部多媒體會(huì)議室，認(rèn)真聽(tīng)取方主任和張主任針對(duì)四天校本培訓(xùn)內(nèi)容的安......

成長(zhǎng)，是一個(gè)過(guò)程，更是一種生命的狀態(tài)。所謂“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，我們的學(xué)生如何持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵一環(huán)在教師的持續(xù)發(fā)展----源頭活水。這個(gè)暑期，老師們放棄休假，投入如火如荼的校本培訓(xùn)中，用實(shí)際行動(dòng)踐行“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念。 校本培訓(xùn)的第二天，初中部......

8月1日下午三點(diǎn)，烈日炎炎，合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2013年暑假校本培訓(xùn)在校階梯教室拉開(kāi)帷幕，國(guó)際部所有教師積極參加了此次會(huì)議。會(huì)上，認(rèn)真聆聽(tīng)了張小平校助關(guān)于本次校本培訓(xùn)工作總體安排和布置的講話(huà)。此外，蜀山區(qū)教體局教研室支部書(shū)記張發(fā)東作了《做人民滿(mǎn)意的教師》的專(zhuān)題講座，張書(shū)記深入淺出的指導(dǎo)使老師們......

7月20日上午，一年級(jí)藝術(shù)班藝術(shù)測(cè)試在小學(xué)部和招生部的有序組織下，順利完成。 遵循我校因材施教的教育理念，尊重教育規(guī)律，本次測(cè)試是在前期報(bào)名小一藝術(shù)班學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次選拔性測(cè)試。測(cè)試分為鋼琴指法測(cè)試、樂(lè)感測(cè)試、形體測(cè)試、知識(shí)測(cè)試和色彩感測(cè)試。 學(xué)校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家......

—省地質(zhì)博物館見(jiàn)聞 對(duì)于小學(xué)部暑假班的孩子們來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期無(wú)疑是充實(shí)而快樂(lè)的，每周三下午的戶(hù)外活動(dòng)更是值得期待，本次的目標(biāo)是省地質(zhì)博物館！ 下午兩點(diǎn)，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，坐在校車(chē)?yán)锏乃麄兣d奮不已，轉(zhuǎn)眼間便到了大門(mén)口，恢弘的建筑上鐫刻的古漢字，似乎在訴說(shuō)安徽歷史的變遷。 ......

餐廳為教職工送來(lái)冰鎮(zhèn)綠豆湯 進(jìn)入盛夏，驕陽(yáng)似火，酷暑高溫，熱浪襲人。暑假的合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園內(nèi)雖然比平時(shí)安靜了許多，但為了工作需要，仍然有很多教職工冒高溫，堅(jiān)守在自己的工作崗位上，一周以來(lái)合肥氣溫連續(xù)維持在36度以上，高燒不退，這給在在崗位上工作的教職工及參與暑假校園基礎(chǔ)建設(shè)的工人......

夏日的翡翠湖公園，靜謐安詳，綠草如茵，清澈的湖水倒映著岸邊依依的垂柳和藍(lán)天、白云，顯得那么雅致，那么和諧。真算是休閑散步的絕佳之處。 傍晚時(shí)分，肆虐了一整天的烈日收斂了許多。我們暑期興趣班的孩子們經(jīng)過(guò)兩三天的活動(dòng)與訓(xùn)練顯得越發(fā)的精神與旺盛，吃完晚飯，當(dāng)我宣布到翡翠公園里散步去時(shí)，孩子們......