- 剪出精彩 放飛夢想！
- 2020-07-23
- 剪紙藝術是古老的中國民間藝術之一，作為一種鏤空藝術，它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術享受，一張張普普通通的紙，在一雙雙靈巧的雙手配合一把剪刀下，可以創作...
- 溫情六一 拼出精彩！小學部二年級同學舉辦拼圖比賽
- 2020-06-01
- 六月的孩子， 笑臉如鮮花般盛放， 聲音如音符般跳動！ 我校小學部二年級的小朋友們在五月的最后一個學習日里，收到了一份與...
- 我校高中部開展通用技術制作實踐活動
- 2020-05-18
- 隨著新冠肺炎疫情的有效控制，我校高中學生全部返校。線下教學的回歸讓超長假期后的部分學生感到不太適應，為了緩解這一狀況，再次激發學生的學習熱情，近日，我校高...
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2013-10
四（1）班 閆淑怡：外套的溫度
在成長的道路上，難免會有些不如意，但總會有人向你伸出援助之手，幫你度過難關。在我的記憶中，就有那么一件溫暖的外套，讓我終身難忘。 去年深秋的一個早上，天氣突然變化，寒風陣陣，媽媽沒有給我準備外套。著急的我像熱鍋上的螞蟻，四處找同學打聽，可還是借不到一件外套。我想，“算了吧，今天可能是我...... -
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2013-10
三（4）班 孫恒宇：我的自畫像
我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現了一個人像：一米三左右的小個子，長著一頭短短的頭發，烏黑發亮。一雙不大不小的眼睛，像倆顆黑珍珠閃著光。圓圓的小臉蛋，淺淺的酒窩，嘴角輕輕一揚，露出了不整齊的小白牙，這就是我——一個小學三年級的學生。 也許是我屬雞的緣故，我的性格就像一只很頑皮的小公雞。媽媽...... -
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2013-10
五（3）班 王心怡：讀《小王子》有感
今天，劉老師帶著我們讀了《小王子》中第一章的內容，聽完以后我深有感觸，還記得故事是這樣的： 一個小男孩在六歲的時候，讀了一本有關原始森林的書。在書中，他看到了一幅精彩的插圖，畫的是一條大蟒蛇正在吞食一頭大象。他對這幅畫反復回味，自己也拿著鉛筆，畫出了他人生中的第一幅畫。他拿著這幅畫給大...... -
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2013-10
四（3）班 王迅麗：我的夢想
每個人都有自己的夢想，有發明家、醫生、老師、生物學家……正如我說的這樣，我的夢想是當一名科學家。那是因為：一次上課中，老師說：“你們以后誰當科學家來研究一下人的大腦？”這時，只有兩三個歡快而又微弱的聲音說：“我！我！”這幾個小朋友當中也有我，原先我只是對科學家的發明和創造感興趣。正是因為有老師...... -
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2013-10
四（2）班 華文浩：《侏羅紀公園2》觀后感
昨天下午，媽媽帶我一起去電影院3D版的《侏羅紀公園2》。這是一部科幻片，講述的是一對姐弟隨幾名科學家一起來到教授創建的侏羅紀公園參觀，隨后他們遇到了恐龍復活而發生了一系列驚險刺激的故事。 電影剛開始，我把3D眼鏡一戴，電影里的人物景象好像立刻就站在了我的面前，仿佛用手一摸就能摸到，讓人...... -
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2013-10
五（2）班 程一凡：我家的小烏龜
我家有一只可愛的小烏龜，它背著一個重重的殼，殼上還有一些花紋。小烏龜的頭頂上有一個紅點標記，聽媽媽說，這種烏龜的名字叫“巴西龜”。 小烏龜每天在缸子里爬來爬去，似乎在開心地欣賞自己的新家，它好像有用不完的力氣，于是，它的胃口就非常大。到了吃飯時間，我撒了許多的小龜糧進去，只見它狼吞虎咽...... -
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2013-10
六（3）班 衛子涵：我的夢，中國夢
夢，似云，似霧，但并不是一個虛無縹緲的神話，它是我們人生的追求，是精神的支柱。它給人奮力追逐的喜悅，也給懶惰的人一記重拳。中國，13億人，13億的夢想，我們都在追逐。對我來說，夢就是希望我敬愛的祖國更強大，站在世界之林的頂峰。 或許，多少人開始嘲笑我，笑我年少，笑我空、大、泛。但是一個...... -
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2013-10
五（5）班 李昊燃：學會堅強
面對困難，你退縮過嗎？ 什么是鋼琴王子？在大家的眼里，是身穿燕尾服的紳士，優美的旋律從指尖傾瀉而出。而在我眼里，鋼琴王子當之無愧是勇奪《中國達人秀》全國冠軍的劉偉。 劉偉，十歲便失去雙臂的他，是多么樂觀，多么堅強。他十二歲學習游泳，十六歲練習寫字，十八歲用雙腳彈鋼琴。他是多么堅...... -
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2013-10
四（3）班 羅雨桐：秋天的腳印
秋天來了，讓我們一起走進秋天，感受秋天的美吧！ 秋天來了，稻穗兒熟了，蟬聲兒消失了！成熟的向日葵低著頭彎著腰，仿佛是一個害羞的小姑娘，臉上長滿了麻子，不敢抬起頭來。野菊花長滿了漫山遍野，隨風把香味飄散遠方。秋天的牛羊長得可壯了，從頭到腳，都是肥膘！ 蘋果哭著鬧著要穿紅襖，葡萄大喊大叫著：“...... -
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2013-09
五（1）班 趙國棟：巴西小彩龜
前幾天，爸爸給我買回一只巴西小烏龜，我立刻被它那色彩斑斕的外殼所吸引，如獲珍寶似的，小心翼翼地呵護著它。 它那橢圓形的外殼上像套著一個淺綠色的多邊形彩塊兒裙子，外面鑲著一個淡綠色的裙邊，看起來就像精心打扮的小家伙！這個小可愛總是把頭縮在龜殼里，害羞地和我這個主人捉迷藏。小家伙最喜歡曬太...... -
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2013-09
高二（4）班 江浩然：成長之痛 夢想之路
或許我們人生中有過許多像阿凡達一樣的電影讓我們震撼，讓我不由自主的感嘆到科技的先進和人類進化的文明。變形記雖然不是什么高端洋氣上檔次的電影，但是卻能讓我們洗滌心靈像暴雨一樣洗刷全身洗掉身上的污泥；能讓早就被這些花花綠綠的世界迷住雙眼的人們看清楚這個世界的真與善。 本期視屏的主角...... -
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2013-09
高二（4）班 張虔倩：反轉人生 幸福接踵而至
最近看了《變形記》，我感觸頗深。 一個農村孩子和一個城市公子哥，七天的身份互換，就像一場夢，亦是一場人生。當易虎臣還是那個任性又自戀的男孩時，遠在云南的大山中一個聲影已在那崎嶇的山路里踽踽前行。吳宗宏、易虎臣兩個原本沒有任何關聯的人卻因為一場變形記，人生開始了第一次奇妙的反轉，...... -
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2013-09
五（2）班 姜雅華：可愛的表妹
我有一個小表妹，她可逗了，別人都親昵的稱她為“開心果”。我在背地里可不這么認為，我稱她為“小頑皮蛋”。你呀，可別看她是女孩子，可頑皮的跟男孩子似的，攤上這么個家伙，可真是鼻孔里灌米湯——夠嗆！接下來，讓我給你們講講她的“光榮事跡”吧！ 一天，我放學回家，看見桌上有糖，隨便拿起一塊就往嘴...... -
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2013-09
四（3）班 羅雨桐：老師，我想對您說
簡單的課堂盛滿了濃濃的愛， 簡單的題目變成了一個個大道理， 是誰讓平凡的事變成偉大的知識， 來教育一棵棵發芽的新苗呢？ 是我們敬愛而偉大的老師。 每當期末， 我們看到了自己的竿頭日上和老師的含辛茹苦時， 我心中便涌起一股熱流， 老師，我想對您說， 老師，您辛苦！ 指導老師：劉曉玫 ... -
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2013-09
高二（4）班 姚健寶：蛻變后的飛舞
人們總說外面的世界很精彩。對于外面一詞，每個人都會應自身所處的環境不同，而對這一詞的理解也都不相徑庭 自那晚，我才明白，原來我是這么的渺小和無知。 故事的主人公——易虎臣是個十足的“公子哥”。他在父母的建立起的保護傘下，逐漸淪為了一名叛逆、固執、不恭的少年，而故事的另一位主......