“顏”究所里的神奇三原色
來源:合肥中銳學(xué)校 作者:朱彥 發(fā)布日期:2023-12-28 瀏覽次數(shù):2285
色彩是組成世界的重要元素,
在孩子的眼中,
一草一木都有著絢麗的色彩。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式?!庇變荷畹氖澜缡俏宀拾邤痰?,紅黃藍綠這些顏色鮮艷、美麗,幼兒非常喜歡,顏色的變化更讓他們驚嘆不已。小班幼兒對于顏色的變化特別好奇,往往會沉浸在顏色的世界中。12月26日,幼兒園的小寶貝們開展了一次神奇的顏色探究活動。
開啟神奇拓印畫
首先我們進行神奇的拓印畫活動。孩子們穿好罩衣,拿好氣球,有趣的氣球拓印開始啦!
靈巧小手拓印忙
我拓印出一只小雞,這只小雞會飛哦;他拓印出一個大蘋果,啊嗚一口吃掉它。孩子們又利用海綿拓印刷進行顏色箱拓印,讓好看的顏色給白色的箱子印上很多彩色泡泡,看!孩子們的小手多靈巧!
顏色卡片拼圖、合影留念
最后,孩子們還利用顏色卡片進行拼圖,孩子們充分自己的發(fā)揮想象力,拼出了各種各樣的事物。拓印結(jié)束后,孩子們還來到紅黃藍人偶處打卡合影留念。
藝術(shù)活動的作用
藝術(shù)活動面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。親自動手、體驗活動大大提高了幼兒的觀察力和操作能力,在創(chuàng)作中,豐富了幼兒對色彩的認知。
本次顏色探究活動讓孩子們了解了三原色互相搭配可以調(diào)出多種顏色,感受到三原色組合成新色彩的神奇,豐富了有關(guān)顏色變化的經(jīng)驗,體驗變化的樂趣。探究過程激發(fā)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力,他們感受著色彩的變化,發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩與美好!
色彩是組成世界的重要元素,
在孩子的眼中,
一草一木都有著絢麗的色彩。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。”幼兒生活的世界是五彩斑斕的,紅黃藍綠這些顏色鮮艷、美麗,幼兒非常喜歡,顏色的變化更讓他們驚嘆不已。小班幼兒對于顏色的變化特別好奇,往往會沉浸在顏色的世界中。12月26日,幼兒園的小寶貝們開展了一次神奇的顏色探究活動。
開啟神奇拓印畫
首先我們進行神奇的拓印畫活動。孩子們穿好罩衣,拿好氣球,有趣的氣球拓印開始啦!
靈巧小手拓印忙
我拓印出一只小雞,這只小雞會飛哦;他拓印出一個大蘋果,啊嗚一口吃掉它。孩子們又利用海綿拓印刷進行顏色箱拓印,讓好看的顏色給白色的箱子印上很多彩色泡泡,看!孩子們的小手多靈巧!
顏色卡片拼圖、合影留念
最后,孩子們還利用顏色卡片進行拼圖,孩子們充分自己的發(fā)揮想象力,拼出了各種各樣的事物。拓印結(jié)束后,孩子們還來到紅黃藍人偶處打卡合影留念。
藝術(shù)活動的作用
藝術(shù)活動面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。親自動手、體驗活動大大提高了幼兒的觀察力和操作能力,在創(chuàng)作中,豐富了幼兒對色彩的認知。
本次顏色探究活動讓孩子們了解了三原色互相搭配可以調(diào)出多種顏色,感受到三原色組合成新色彩的神奇,豐富了有關(guān)顏色變化的經(jīng)驗,體驗變化的樂趣。探究過程激發(fā)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力,他們感受著色彩的變化,發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩與美好!