小學(xué)部活動 | 彩繩系春舞童心 碧樹流霞映笑顏

三月陽和，草木初萌，恰如杜甫筆下“江碧鳥逾白，山青花欲燃”的鮮活春意。為了讓孩子們感知季節(jié)的詩意，近日，我校小學(xué)部組織開展“彩繩系春”活動。

每班選定一棵青樹為畫布，師生以彩繩為顏料，在枝丫間勾勒春的注腳，校園處處可見“綠楊煙外曉寒輕”的靈動景致。

熱情高漲 配合默契

活動當(dāng)天，孩子們熱情高漲，他們帶上提前準(zhǔn)備好的彩繩，化身“校園小設(shè)計師”。低年級學(xué)生站高系結(jié)，將鵝黃、淺粉的絲帶繞成蝶翼，掛在枝頭；高年級的同學(xué)們默契配合，用藍綠交織的彩繩在槐樹間纏繞。

櫻花樹的枝干裹上漸變色的絲線，風(fēng)起時，宛如彩虹流淌；梅花樹的枝條系滿星星點點的彩結(jié)，陽光下像撒下一把跳動的音符。沒有復(fù)雜的裝飾，簡單的色彩碰撞讓校園瞬間鮮活起來，樹木仿佛也隨著孩子們的笑聲曼妙“起舞”。

觀察樹木 發(fā)現(xiàn)美

原本干枯的樹枝系上彩繩，就像被春天親了一口，瞬間鮮艷多姿！在實踐活動中，同學(xué)們攜手協(xié)作、以手塑心，在無數(shù)次探索中恍然驚覺——美原是這般純粹的存在！創(chuàng)造美，可以如此簡單！

本次活動以勞動實踐為紐帶，將藝術(shù)創(chuàng)造與自然教育相結(jié)合，讓孩子們在親手裝扮校園的過程中，感受到團隊協(xié)作的樂趣，更深刻理解了“人與自然和諧共生”的意義。夕陽西下，彩繩在暮色中暈染成溫柔的光帶，成為春日的中銳校園里最動人的風(fēng)景。

這場與春天的“對話”，

讓教育回歸自然。

當(dāng)童真與草木相遇，

不僅留下了滿園春色，

更在孩子們的成長路上播撒下

發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的種子。

讓我們期待這些種子生根、發(fā)芽，長大！