小學(xué)部遠(yuǎn)足活動(dòng) | 探索自然風(fēng)光，領(lǐng)略文化之美

讓我們“毅”起“趣”遠(yuǎn)足！11月28日，合肥中銳學(xué)校小學(xué)部的師生們踏上了一場(chǎng)別開生面的冬季遠(yuǎn)足之旅。

領(lǐng)導(dǎo)講話 拉開序幕

下午14時(shí)，師生齊聚禮儀廣場(chǎng)，遠(yuǎn)足活動(dòng)正式拉開序幕。小學(xué)部方仁武主任在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話，他鼓勵(lì)同學(xué)們：“在遠(yuǎn)足的征途中，我們不僅要用雙腳去丈量大地，更要用心靈去感受自然之美，用“堅(jiān)持”二字書寫少年的精彩篇章。”

提前規(guī)劃 確保安全

為確保活動(dòng)安全有序開展，學(xué)部不僅提前對(duì)路線進(jìn)行踩點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，還配備了專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和安保人員全程跟隨，每班配有至少兩名老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全及紀(jì)律。

學(xué)部精心規(guī)劃本次遠(yuǎn)足的路線，同學(xué)們集體從校園出發(fā)，一、二年級(jí)的同學(xué)前往徽?qǐng)@，三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)前往翡翠湖。

不同路線 同樣精彩

一、二年級(jí)的同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服，聽從指揮，秩序井然。到達(dá)徽?qǐng)@后，同學(xué)們被眼前的美景深深吸引。徽?qǐng)@以安徽各地的著名景觀為藍(lán)本，采用微縮景觀的方式，展現(xiàn)了安徽的自然風(fēng)光和人文風(fēng)貌。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了徽州民居、黃山風(fēng)光等景點(diǎn)，對(duì)安徽的歷史文化有了更深入的了解。

而中高段的同學(xué)們抵達(dá)翡翠湖后，也眼前一亮。湖水碧綠如翡翠，與藍(lán)天白云交相輝映，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。大家沿著湖邊小道，一邊欣賞美景，一邊暢談趣事，享受著這份難得的寧?kù)o與美好。

各班級(jí)班主任還安排了豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如拔河、袋鼠跳等，不僅增加了活動(dòng)的趣味性，也進(jìn)一步提升了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

遠(yuǎn)足不僅是一次對(duì)體力與意志的挑戰(zhàn)，更是一場(chǎng)心靈的洗禮，學(xué)部旨在通過開展此類親近自然、挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、環(huán)保意識(shí)以及堅(jiān)韌不拔的精神風(fēng)貌。

遠(yuǎn)足活動(dòng)在夕陽(yáng)的余暉中圓滿落幕，留給每位同學(xué)的，是對(duì)文化和自然更深的理解、對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)以及對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的深刻體會(huì)。相信在未來(lái)的日子里，中銳少年們會(huì)用更加堅(jiān)定的步伐探索未知，擁抱更加精彩的明天！