固本培基強內涵 教學相長提質量
來源:合肥中銳學校 作者:汪章帆 發布日期:2023-11-07 瀏覽次數:2754
為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展指南》精神,夯實教師專業素養,提升保育教育質量,近日,合肥中銳學校幼兒園開展了語言領域公開課觀摩活動。
本次活動旨在加強園內教師之間的交流與學習,發揮骨干、名優教師的示范引領作用,為教師的專業成長賦能。
公開課觀摩·上課
活動中,每一位教師均以《指南》精神為引領,根據幼兒的年齡特點,教師們精心準備了一系列有趣而富有教育性的活動,其中包括故事講述、兒歌創編表達和語言游戲。各位教師充分利用多媒體PPT課件以及豐富多樣的操作材料,創設生動有趣的教學情境,激發兒童濃厚的學習興趣。在活動中,幼兒的語言表達能力得到培養,詞匯量得到增加,溝通能力也得到提升。
公開課觀摩·評課
公開課結束后,一場精彩的評課環節展開。首先,授課教師從設計意圖、教學內容、教學目標、教學過程、教學效果等方面進行自我反思。聽課教師依據課堂教學效果,結合授課教師的活動內容,分別從設計意圖、目標制定、亮點優點、師幼互動等方面進行深入點評和探討,并對活動中存在的不足給予建議。
此次公開課觀摩活動充分展示了教師們扎實的教學功底,有效地促進了教師教學水平及專業能力的提升,活動培養了幼兒的語言表達能力,進一步凸顯了語言教育的重要性。在評課中,教師們相互分享經驗,討論教學中遇到的問題,并共同制定改進方案。
新中銳,新目標,新征程!合肥中銳學校幼兒園將繼續以“三新”思想為引領,認真落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展指南》精神,用專業力量把握教育契機,推進幼兒教育高質量發展。
為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展指南》精神,夯實教師專業素養,提升保育教育質量,近日,合肥中銳學校幼兒園開展了語言領域公開課觀摩活動。
本次活動旨在加強園內教師之間的交流與學習,發揮骨干、名優教師的示范引領作用,為教師的專業成長賦能。
公開課觀摩·上課
活動中,每一位教師均以《指南》精神為引領,根據幼兒的年齡特點,教師們精心準備了一系列有趣而富有教育性的活動,其中包括故事講述、兒歌創編表達和語言游戲。各位教師充分利用多媒體PPT課件以及豐富多樣的操作材料,創設生動有趣的教學情境,激發兒童濃厚的學習興趣。在活動中,幼兒的語言表達能力得到培養,詞匯量得到增加,溝通能力也得到提升。
公開課觀摩·評課
公開課結束后,一場精彩的評課環節展開。首先,授課教師從設計意圖、教學內容、教學目標、教學過程、教學效果等方面進行自我反思。聽課教師依據課堂教學效果,結合授課教師的活動內容,分別從設計意圖、目標制定、亮點優點、師幼互動等方面進行深入點評和探討,并對活動中存在的不足給予建議。
此次公開課觀摩活動充分展示了教師們扎實的教學功底,有效地促進了教師教學水平及專業能力的提升,活動培養了幼兒的語言表達能力,進一步凸顯了語言教育的重要性。在評課中,教師們相互分享經驗,討論教學中遇到的問題,并共同制定改進方案。
新中銳,新目標,新征程!合肥中銳學校幼兒園將繼續以“三新”思想為引領,認真落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展指南》精神,用專業力量把握教育契機,推進幼兒教育高質量發展。