百舸爭流千帆競 踏浪潮頭奮楫先
來源:合肥中銳學(xué)校 作者:方偉 周丹 發(fā)布日期:2023-10-17 瀏覽次數(shù):3152
用汗水澆灌美好的未來,用奮斗繪就亮麗的底色。為總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,10月16日上午,合肥中銳學(xué)校高中部在學(xué)校運動場舉行升旗儀式暨10月份月度總結(jié)表彰大會。高中部全體師生參加了本次大會,本次升旗儀式由許林同學(xué)、張琪同學(xué)主持,表彰大會由張曉敏老師主持。
升國旗 奏國歌
由高二(1)班、高二(2)班的同學(xué)們組成的護(hù)旗方隊邁著堅定的步伐,護(hù)送國旗入場。伴隨著激昂的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚在運動場上空。
榜樣力量 逐夢前行
有志者心懷夢想,勤學(xué)苦練;勤奮者肩挑榮譽,譜寫未來。月度檢測是對同學(xué)們階段學(xué)習(xí)成果的檢測。在本次月度檢測中,涌現(xiàn)出了一大批取得優(yōu)異成績的同學(xué)。他們用理想繪就藍(lán)圖,以汗水回應(yīng)理想。
本次表彰的項目包含“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“單科狀元”、“班級挑戰(zhàn)賽獲勝獎”、“文明寢室”、“名校之星”。
高一年級
學(xué)習(xí)之星▼
進(jìn)步之星▼
單科狀元▼
班級挑戰(zhàn)賽獲勝獎▼
文明寢室獎▼
名校之星▼
高二年級
學(xué)習(xí)之星▼
進(jìn)步之星▼
單科狀元▼
班級挑戰(zhàn)賽獲勝獎▼
文明寢室獎▼
名校之星▼
高三年級
學(xué)習(xí)之星▼
進(jìn)步之星▼
單科狀元▼
文明寢室獎▼
名校之星▼
知不足而后進(jìn) 望山遠(yuǎn)而力行
勝不驕,敗不餒,這是一種積極的人生態(tài)度。一次失敗不能代表什么,我們應(yīng)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,強(qiáng)化練習(xí),定能成功。各班級代表上臺發(fā)言。
獲獎班級教師代表發(fā)言
“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。”獲獎班級班主任代表江明星老師首先對獲獎同學(xué)們表示祝賀,她肯定了同學(xué)們在一個月學(xué)習(xí)中的辛勤付出,并希望同學(xué)們能戒驕戒躁,心懷遠(yuǎn)志,以不懈的努力、日復(fù)一日的堅持夯實美好未來的基礎(chǔ)。“當(dāng)命運之神把你推向關(guān)鍵時刻,希望你能夠像你想象中那么勇敢。”江老師勉勵挑戰(zhàn)賽暫時落后的同學(xué)們享受學(xué)習(xí)的過程,不要因暫時的失敗而苦惱、懊悔,她希望同學(xué)們趕走焦慮和彷徨,用學(xué)習(xí)充實自我,堅實面對未來的底氣。
江老師對同學(xué)們提出幾點建議,一是仰望星空,立長志;二為始于足下,切實努力;三則心不妄動,慎終如始。她勉勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)上以智慧作“經(jīng)線”,用勤奮作“緯線”,編制一幅象征著成功的經(jīng)緯網(wǎng),用必勝的信心去鋪就美好的未來。
學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
高中部張正遠(yuǎn)副主任首先對獲得表彰個人和集體表示祝賀,“正是你們自身堅強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì),才使你們在競爭中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎臺,體悟奮斗的樂趣,感受成功的喜悅……”他鞭策同學(xué)們繼續(xù)尋找差距,改進(jìn)完善自己,不負(fù)青春不負(fù)韶華。他鼓勵未受表彰的同學(xué)不因失敗而消沉,以勤補(bǔ)拙,在接下來的比拼中一定能夠品嘗到成功的甘美。“是泥土,就燒制成磚瓦;是鐵石,就百煉成鋼;是金子,就綻放出奪目的光彩!”
在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代中,張主任勉勵同學(xué)們以不斷學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳跟,以辛勤耕耘收獲果實,最終以不懈拼搏鑄就人生的輝煌!
何為優(yōu)秀?日復(fù)一日,在看似波瀾不驚的日子里默默堅持,靜待花開的時刻;經(jīng)載蟄伏,在平淡如水的年歲里蓄積力量,等待唱響的季節(jié)。中銳學(xué)子們將繼續(xù)以先進(jìn)為標(biāo)桿,以榜樣為旗幟,揚帆競發(fā),踏浪爭流,在耕耘的季節(jié)里書寫人生的嶄新詩篇!
用汗水澆灌美好的未來,用奮斗繪就亮麗的底色。為總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,10月16日上午,合肥中銳學(xué)校高中部在學(xué)校運動場舉行升旗儀式暨10月份月度總結(jié)表彰大會。高中部全體師生參加了本次大會,本次升旗儀式由許林同學(xué)、張琪同學(xué)主持,表彰大會由張曉敏老師主持。
升國旗 奏國歌
由高二(1)班、高二(2)班的同學(xué)們組成的護(hù)旗方隊邁著堅定的步伐,護(hù)送國旗入場。伴隨著激昂的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚在運動場上空。
榜樣力量 逐夢前行
有志者心懷夢想,勤學(xué)苦練;勤奮者肩挑榮譽,譜寫未來。月度檢測是對同學(xué)們階段學(xué)習(xí)成果的檢測。在本次月度檢測中,涌現(xiàn)出了一大批取得優(yōu)異成績的同學(xué)。他們用理想繪就藍(lán)圖,以汗水回應(yīng)理想。
本次表彰的項目包含“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“單科狀元”、“班級挑戰(zhàn)賽獲勝獎”、“文明寢室”、“名校之星”。
高一年級
學(xué)習(xí)之星▼
進(jìn)步之星▼
單科狀元▼
班級挑戰(zhàn)賽獲勝獎▼
文明寢室獎▼
名校之星▼
高二年級
學(xué)習(xí)之星▼
進(jìn)步之星▼
單科狀元▼
班級挑戰(zhàn)賽獲勝獎▼
文明寢室獎▼
名校之星▼
高三年級
學(xué)習(xí)之星▼
進(jìn)步之星▼
單科狀元▼
文明寢室獎▼
名校之星▼
知不足而后進(jìn) 望山遠(yuǎn)而力行
勝不驕,敗不餒,這是一種積極的人生態(tài)度。一次失敗不能代表什么,我們應(yīng)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,強(qiáng)化練習(xí),定能成功。各班級代表上臺發(fā)言。
獲獎班級教師代表發(fā)言
“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。”獲獎班級班主任代表江明星老師首先對獲獎同學(xué)們表示祝賀,她肯定了同學(xué)們在一個月學(xué)習(xí)中的辛勤付出,并希望同學(xué)們能戒驕戒躁,心懷遠(yuǎn)志,以不懈的努力、日復(fù)一日的堅持夯實美好未來的基礎(chǔ)。“當(dāng)命運之神把你推向關(guān)鍵時刻,希望你能夠像你想象中那么勇敢。”江老師勉勵挑戰(zhàn)賽暫時落后的同學(xué)們享受學(xué)習(xí)的過程,不要因暫時的失敗而苦惱、懊悔,她希望同學(xué)們趕走焦慮和彷徨,用學(xué)習(xí)充實自我,堅實面對未來的底氣。
江老師對同學(xué)們提出幾點建議,一是仰望星空,立長志;二為始于足下,切實努力;三則心不妄動,慎終如始。她勉勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)上以智慧作“經(jīng)線”,用勤奮作“緯線”,編制一幅象征著成功的經(jīng)緯網(wǎng),用必勝的信心去鋪就美好的未來。
學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
高中部張正遠(yuǎn)副主任首先對獲得表彰個人和集體表示祝賀,“正是你們自身堅強(qiáng)的意志和優(yōu)良的品質(zhì),才使你們在競爭中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎臺,體悟奮斗的樂趣,感受成功的喜悅……”他鞭策同學(xué)們繼續(xù)尋找差距,改進(jìn)完善自己,不負(fù)青春不負(fù)韶華。他鼓勵未受表彰的同學(xué)不因失敗而消沉,以勤補(bǔ)拙,在接下來的比拼中一定能夠品嘗到成功的甘美。“是泥土,就燒制成磚瓦;是鐵石,就百煉成鋼;是金子,就綻放出奪目的光彩!”
在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代中,張主任勉勵同學(xué)們以不斷學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳跟,以辛勤耕耘收獲果實,最終以不懈拼搏鑄就人生的輝煌!
何為優(yōu)秀?日復(fù)一日,在看似波瀾不驚的日子里默默堅持,靜待花開的時刻;經(jīng)載蟄伏,在平淡如水的年歲里蓄積力量,等待唱響的季節(jié)。中銳學(xué)子們將繼續(xù)以先進(jìn)為標(biāo)桿,以榜樣為旗幟,揚帆競發(fā),踏浪爭流,在耕耘的季節(jié)里書寫人生的嶄新詩篇!