【中銳·科技節(jié)】走進(jìn)科學(xué)世界,感受科技魅力
來源:合肥中銳學(xué)校 作者:王琪 發(fā)布日期:2023-04-29 瀏覽次數(shù):4003
生活是一本讀不完的書,應(yīng)該出去看看,否則你永遠(yuǎn)感受不到它的魅力。
為提高學(xué)生的科技素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀,4月27日上午,合肥中銳學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們參加了校園科技文化節(jié)系列活動(dòng)之探秘合肥科技館,一起感受科技的神奇與魅力。
參觀場(chǎng)館
孩子們分別參觀了兒童館、數(shù)學(xué)館、力學(xué)館、信息技術(shù)館、現(xiàn)代交通館等9個(gè)展區(qū)。
參觀數(shù)學(xué)館、力學(xué)館展區(qū),孩子們可以更直觀地去理解一些深?yuàn)W的科學(xué)原理。
人體奧秘館是一個(gè)探究人體奧秘、認(rèn)知和了解我們?nèi)祟惿眢w的展區(qū)。在講解員的引導(dǎo)下,孩子們從身高、體重、五官、心臟、骨骼、細(xì)胞等方面展開探究學(xué)習(xí)。
信息技術(shù)館向我們展示了AR/VR等技術(shù)的魅力。
現(xiàn)代交通館向孩子們展示了現(xiàn)代交通的發(fā)展歷程,以及運(yùn)用在現(xiàn)代交通中與聲、光、電磁有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象。
每個(gè)展區(qū)都令孩子們興奮不已,他們?cè)诳萍嫉氖澜绫M情地遨游,感受科學(xué)的魅力。
此次科技之旅啟迪了同學(xué)們的智慧,對(duì)激發(fā)他們的科學(xué)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣、提升知識(shí)遷移能力都有很大幫助,同學(xué)們了解了科技發(fā)展的歷程,體會(huì)到了地球和大自然的無(wú)窮奧秘。
生活是一本讀不完的書,應(yīng)該出去看看,否則你永遠(yuǎn)感受不到它的魅力。
為提高學(xué)生的科技素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀,4月27日上午,合肥中銳學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們參加了校園科技文化節(jié)系列活動(dòng)之探秘合肥科技館,一起感受科技的神奇與魅力。
參觀場(chǎng)館
孩子們分別參觀了兒童館、數(shù)學(xué)館、力學(xué)館、信息技術(shù)館、現(xiàn)代交通館等9個(gè)展區(qū)。
參觀數(shù)學(xué)館、力學(xué)館展區(qū),孩子們可以更直觀地去理解一些深?yuàn)W的科學(xué)原理。
人體奧秘館是一個(gè)探究人體奧秘、認(rèn)知和了解我們?nèi)祟惿眢w的展區(qū)。在講解員的引導(dǎo)下,孩子們從身高、體重、五官、心臟、骨骼、細(xì)胞等方面展開探究學(xué)習(xí)。
信息技術(shù)館向我們展示了AR/VR等技術(shù)的魅力。
現(xiàn)代交通館向孩子們展示了現(xiàn)代交通的發(fā)展歷程,以及運(yùn)用在現(xiàn)代交通中與聲、光、電磁有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象。
每個(gè)展區(qū)都令孩子們興奮不已,他們?cè)诳萍嫉氖澜绫M情地遨游,感受科學(xué)的魅力。
此次科技之旅啟迪了同學(xué)們的智慧,對(duì)激發(fā)他們的科學(xué)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣、提升知識(shí)遷移能力都有很大幫助,同學(xué)們了解了科技發(fā)展的歷程,體會(huì)到了地球和大自然的無(wú)窮奧秘。