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          珍愛生命 預防溺水

          珍愛生命 預防溺水

          來源:合肥世界外國語學校 作者:周丹 發布日期:2022-05-26 瀏覽次數:6554

          夏季是學生溺水事故的易發期、多發期。為增強學生的防溺水意識,提高學生的自救能力,織密筑牢防溺水“安全網”,5月24日下午,合肥市藍天救援隊走進合肥世界外國語學校,開展了一場兼具知識性與趣味性的主題宣講活動。本次宣講內容包括為我校學生普及防溺水知識,傳授應急救護技能。


          溺水易發區域及嚴重性



          宣講隊員首先為同學們播放了一段洪澇災害救援視頻,再現了洪水發生時的救援情景,引發同學們思考:“哪些區域容易發生溺水事故?”宣講隊員向同學們拋出問題,同學們踴躍舉手發言。

          宣講隊員告訴同學們,在河流、水坑、游泳池或城市內澇后,都極容易發生溺水事故。她提醒同學們:人在溺水后,2分鐘后將失去意識,4-6分鐘身體將遭受不可避免的傷害。如在野外溺水,很難被及時營救,進而可能發生溺水死亡。故同學們務必提高對溺水的警覺性和防范意識。

          引發溺水的危險行為、游泳注意事項


          利用直觀的圖片,宣講隊員向同學們展示了幾種危險的水邊行為。“選擇正規安全的游泳場所;孩子由成人陪同;下水前未充分做好準備活動不可貿然跳水、不可長時間水下憋氣等。”她向同學們強調了游泳的注意事項。


          溺水施救及自救方法


          如果小伙伴落水該怎么辦?宣講隊員提醒同學們,切不可手拉手施救或入水施救,未成年人不可直接下水救援;成年人未經專業培訓,也不建議直接下水救援。正確的方法是:同學們需通過觀察確定游泳者是否反常并第一時間大聲呼救,尋求成人幫助。高年級同學岸上救援時則通過給溺水者“伸”、“拋”救援物體來進行施救。

          當自己不慎落水后,同學們切不可驚慌,要采取正確的措施自救,如保持頭向后仰、借助漂浮物等方式以便爭取獲救的機會。

          CPR溺水者心肺復蘇術




          活動現場,宣講隊員還向同學們演示了CPR溺水者心肺復蘇術,通過A-B-C三個操作步驟:打開氣道(Airway)——人工呼吸(Breathing)——胸外心臟按壓(Circulation),以此達到救援目的。

          演示結束后,隊員們還邀請學生代表上臺,手把手傳授心肺復蘇術操作技能。

          預防溺水,珍愛生命。此次活動集安全知識宣講和現場互動體驗為一體,是一堂生動有趣、寓教于樂的安全知識課。在活動中,同學們認識到了溺水的嚴重后果,掌握了溺水應急救護的基本技能。活動還進一步提高了同學們的自我保護能力,幫助同學們牢固樹立了“生命可貴,安全第一”的防范意識。



          文字、圖片:周丹

          審核:張年華


          夏季是學生溺水事故的易發期、多發期。為增強學生的防溺水意識,提高學生的自救能力,織密筑牢防溺水“安全網”,5月24日下午,合肥市藍天救援隊走進合肥世界外國語學校,開展了一場兼具知識性與趣味性的主題宣講活動。本次宣講內容包括為我校學生普及防溺水知識,傳授應急救護技能。


          溺水易發區域及嚴重性



          宣講隊員首先為同學們播放了一段洪澇災害救援視頻,再現了洪水發生時的救援情景,引發同學們思考:“哪些區域容易發生溺水事故?”宣講隊員向同學們拋出問題,同學們踴躍舉手發言。

          宣講隊員告訴同學們,在河流、水坑、游泳池或城市內澇后,都極容易發生溺水事故。她提醒同學們:人在溺水后,2分鐘后將失去意識,4-6分鐘身體將遭受不可避免的傷害。如在野外溺水,很難被及時營救,進而可能發生溺水死亡。故同學們務必提高對溺水的警覺性和防范意識。

          引發溺水的危險行為、游泳注意事項


          利用直觀的圖片,宣講隊員向同學們展示了幾種危險的水邊行為。“選擇正規安全的游泳場所;孩子由成人陪同;下水前未充分做好準備活動不可貿然跳水、不可長時間水下憋氣等。”她向同學們強調了游泳的注意事項。


          溺水施救及自救方法


          如果小伙伴落水該怎么辦?宣講隊員提醒同學們,切不可手拉手施救或入水施救,未成年人不可直接下水救援;成年人未經專業培訓,也不建議直接下水救援。正確的方法是:同學們需通過觀察確定游泳者是否反常并第一時間大聲呼救,尋求成人幫助。高年級同學岸上救援時則通過給溺水者“伸”、“拋”救援物體來進行施救。

          當自己不慎落水后,同學們切不可驚慌,要采取正確的措施自救,如保持頭向后仰、借助漂浮物等方式以便爭取獲救的機會。

          CPR溺水者心肺復蘇術




          活動現場,宣講隊員還向同學們演示了CPR溺水者心肺復蘇術,通過A-B-C三個操作步驟:打開氣道(Airway)——人工呼吸(Breathing)——胸外心臟按壓(Circulation),以此達到救援目的。

          演示結束后,隊員們還邀請學生代表上臺,手把手傳授心肺復蘇術操作技能。

          預防溺水,珍愛生命。此次活動集安全知識宣講和現場互動體驗為一體,是一堂生動有趣、寓教于樂的安全知識課。在活動中,同學們認識到了溺水的嚴重后果,掌握了溺水應急救護的基本技能。活動還進一步提高了同學們的自我保護能力,幫助同學們牢固樹立了“生命可貴,安全第一”的防范意識。



          文字、圖片:周丹

          審核:張年華


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