感恩有你,感恩相伴
來(lái)源:合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 作者:魏月琴 發(fā)布日期:2020-11-27 瀏覽次數(shù):3728
感謝太陽(yáng)給我們光明,
感謝鮮花給我們芬芳,
感謝鳥(niǎo)兒為我們鳴唱,
感謝父母給予我們生命,
感謝我的伙伴一直在我身旁,
感恩節(jié)的到來(lái)也為這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖,
我們一起感恩,共同祝愿,
開(kāi)心無(wú)極限!
在這個(gè)溫馨的日子里,我校幼兒園開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),在這一天我們也要感謝各班的叔叔阿姨給我們的分享,讓我們懂得了感恩的重要性。
這次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)各班的家長(zhǎng)們都積極踴躍的報(bào)名參加。家長(zhǎng)們都是第一次以“老師”的身份參加班級(jí)的活動(dòng)。大家既興奮又忐忑。
為了能夠順利的完成本次的任務(wù),家長(zhǎng)們前期都做了很充分的準(zhǔn)備。PPT、兒歌、小故事、有獎(jiǎng)競(jìng)答……每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們都能積極地參與進(jìn)去,整個(gè)活動(dòng)圍繞著感恩節(jié)主題開(kāi)展,這讓家長(zhǎng)們感到非常高興。
今天有幸為大一班的小朋友們上了一節(jié)關(guān)于感恩節(jié)的課程,當(dāng)我匆匆的步入教室的時(shí)候,我緊張的心情立馬平復(fù)了很多。在胡老師的帶領(lǐng)下,小朋友們以熱烈的掌聲歡迎了我,當(dāng)時(shí)內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)與澎湃。當(dāng)我給孩子們上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)孩子們是多么的有禮,對(duì)課程也非常的認(rèn)真,這讓我的心里感覺(jué)到孩子在老師們的教導(dǎo)下如此的優(yōu)秀,在互動(dòng)環(huán)節(jié)中孩子們積極踴躍的舉手回答問(wèn)題,讓我感覺(jué)這些孩子都非常棒,并且都很愛(ài)自己的父母、老師、同學(xué)。同時(shí)也感謝學(xué)校能舉辦這個(gè)的活動(dòng),讓我們的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂了解孩子們現(xiàn)狀,相信在校方與各位老師積極努力下,我們的孩子都會(huì)集智慧于一身。
——大一班李晨熙媽媽 張靜
感謝幼兒園舉辦這樣的互動(dòng)活動(dòng)。今天報(bào)名參加感恩節(jié)活動(dòng),給孩子們說(shuō)說(shuō)這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷。雖然認(rèn)真?zhèn)淞苏n,但還是有點(diǎn)緊張,怕孩子們聽(tīng)不懂沒(méi)有氣氛。結(jié)果新鮮感讓小朋友們異常熱情,讓我也享受了一把眾星捧月的感覺(jué)。短短十幾分鐘下來(lái),感受挺深。一是帶這幫孩子真不容易,我嗓子都有點(diǎn)啞了,不知道老師們是怎么保護(hù)嗓子的。二是孩子們都是寶藏,一個(gè)個(gè)小腦瓜各種奇思妙想、各種求知若渴。感謝老師和學(xué)校,也希望孩子們永葆初心,健康成長(zhǎng)。
——大二班王佐之爸爸
今天是感恩節(jié),很榮幸有機(jī)會(huì)去世外幼兒園,給大四班的小朋友們上一節(jié)關(guān)于感恩節(jié)的課。課上簡(jiǎn)單跟小朋友們說(shuō)了關(guān)于感恩節(jié)的來(lái)由,以及感恩節(jié)要吃的食物。孩子們特別的可愛(ài),而且積極回答問(wèn)題,積極配合老師。我作為大四班家長(zhǎng),看到孩子們的表現(xiàn),感到非常的踏實(shí)。看到孩子在班里上課的狀態(tài),真是萬(wàn)分的感激,感恩孩子們遇到好老師,感恩學(xué)校給孩子們提供的一切。
——大四班張妍媽媽
11月26號(hào)感恩節(jié)當(dāng)天,我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表來(lái)到中二班小朋友的課堂,和大家一起分享感恩節(jié)的美好時(shí)刻。
上午十點(diǎn)鐘,我如約而至地來(lái)到了課堂,小朋友們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、彬彬有禮,用熱烈的掌聲和親切的問(wèn)候向我表示歡迎。在簡(jiǎn)單的自我介紹過(guò)后,我開(kāi)始了對(duì)“感恩節(jié)由來(lái)”的介紹,小家伙們張著水靈靈的眼睛,被我色彩斑斕的PPT所吸引,跟著我的思緒一個(gè)個(gè)浮想翩翩,想象著感恩節(jié)的美好:有美食、有家人、還有禮物和游樂(lè)場(chǎng)。
當(dāng)我講起來(lái)《逃家小兔》故事的時(shí)候,小朋友們都變成了關(guān)愛(ài)小寶寶的兔媽媽?zhuān)瑤兔σ黄鹪诋?huà)面上尋找小兔子的蹤跡,殊不知他們就是一個(gè)個(gè)被家人關(guān)愛(ài)的兔寶寶們呀!分享完感恩故事會(huì),到了“感恩真心話(huà)”的環(huán)節(jié),沒(méi)想到小朋友小小心靈里面卻裝滿(mǎn)了純純的愛(ài)。他們除了感謝自己的親人外,有的小朋友還說(shuō)要感謝我,因?yàn)槲襾?lái)給他們上課,讓我的心窩暖開(kāi)了花;還有的小朋友說(shuō)我要感謝我身邊所有的人,多么寬廣的胸懷,你還在爸爸媽媽的小小世界內(nèi),但你的內(nèi)心卻已經(jīng)裝滿(mǎn)了世界,太不可思議了!
接下來(lái)到了大家最最期待的游戲環(huán)節(jié)。稻田里的火雞,搖頭又晃腦,小朋友們學(xué)的有模有樣,跟著音樂(lè)的節(jié)奏一起尬舞,即使被淘汰出局,也會(huì)在下面聲嘶力竭的為伙伴們大喊“加油加油”。感恩伙伴們的支持,你們的吶喊助威,讓我們贏(yíng)得更加出色!
精彩的活動(dòng)一定要有一個(gè)美食派對(duì)才夠圓滿(mǎn),為了迎合感恩節(jié)吃“火雞”的傳統(tǒng),我在征得家長(zhǎng)們同意后,帶來(lái)了一些快餐的雞腿和小吃。這可讓小朋友們開(kāi)心壞了,個(gè)個(gè)垂涎欲滴,但他們依然有秩序的先行洗手、耐心等待著老師逐一分配。甜甜的笑容,滿(mǎn)足的姿態(tài),讓我很是神往。
短暫而又充滿(mǎn)趣味的感恩節(jié)活動(dòng)!其實(shí)是培養(yǎng)和踐行中華孝道、尊老愛(ài)幼、互幫互助、不忘初心的美德和使命。感恩是民族之魂,興旺之道。相信我們可愛(ài)的寶寶們每個(gè)人的心底都播下了愛(ài)的種子,繼續(xù)我們美好的傳承。最后我還要感謝老師們的辛勤付出,就像小朋友齊聲高呼的那句“你們是最可愛(ài)的人”。Happy Thanksgiving Day!!
——中二班王語(yǔ)涵家長(zhǎng)
這節(jié)課雖然只上了短短一二十分鐘,但還是讓人體會(huì)到低齡幼兒的特點(diǎn):強(qiáng)烈的表達(dá)欲望;語(yǔ)言組織能力有限;有一定的組織紀(jì)律意識(shí)。本節(jié)課最簡(jiǎn)單的初衷就是教會(huì)幼兒對(duì)身邊的人多說(shuō)一句:謝謝!
現(xiàn)在的孩子都是家里的小王子、小公主,一切事物都被家人包辦了,很難用同理心體會(huì)他人的冷暖,所以,一節(jié)課并不能讓孩子改變心態(tài),還是要家長(zhǎng)在日常生活中多帶孩子體驗(yàn)生活,例如干家務(wù)、戶(hù)外多觀(guān)察;家長(zhǎng)有意識(shí)灌輸理解他人的思想。因?yàn)橛變哼€需老師多加引導(dǎo),所以老師們需要包容幼兒的種種麻煩與過(guò)失,需要足夠的耐心、細(xì)心、愛(ài)心,不深入其中真不能體會(huì),很辛苦,謝謝三位老師和學(xué)校的付出!
—— 小二班汪文彬媽媽

感恩節(jié)第一次給小朋友們上課,還有點(diǎn)緊張,但是看到小朋友們可愛(ài)的笑臉,我很快的融入了。每一個(gè)小朋友都特別的可愛(ài),配合的很好,通過(guò)這次感恩節(jié)活動(dòng)課,我們更好地了解了孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活,也加深了和孩子的互動(dòng),希望以后能有更多類(lèi)似的活動(dòng)。
—— 國(guó)際b班阮雯悅爸爸
感恩節(jié)只有一天,但是我們感恩的心一直都在。這次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)不僅讓孩子們明白了感恩節(jié)的由來(lái),懂得了要常懷一顆感恩的心,通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園也有了更深一層的了解,對(duì)孩子們也起到了心靈潤(rùn)澤的作用。
感謝太陽(yáng)給我們光明,
感謝鮮花給我們芬芳,
感謝鳥(niǎo)兒為我們鳴唱,
感謝父母給予我們生命,
感謝我的伙伴一直在我身旁,
感恩節(jié)的到來(lái)也為這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖,
我們一起感恩,共同祝愿,
開(kāi)心無(wú)極限!
在這個(gè)溫馨的日子里,我校幼兒園開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),在這一天我們也要感謝各班的叔叔阿姨給我們的分享,讓我們懂得了感恩的重要性。
這次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)各班的家長(zhǎng)們都積極踴躍的報(bào)名參加。家長(zhǎng)們都是第一次以“老師”的身份參加班級(jí)的活動(dòng)。大家既興奮又忐忑。
為了能夠順利的完成本次的任務(wù),家長(zhǎng)們前期都做了很充分的準(zhǔn)備。PPT、兒歌、小故事、有獎(jiǎng)競(jìng)答……每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們都能積極地參與進(jìn)去,整個(gè)活動(dòng)圍繞著感恩節(jié)主題開(kāi)展,這讓家長(zhǎng)們感到非常高興。
今天有幸為大一班的小朋友們上了一節(jié)關(guān)于感恩節(jié)的課程,當(dāng)我匆匆的步入教室的時(shí)候,我緊張的心情立馬平復(fù)了很多。在胡老師的帶領(lǐng)下,小朋友們以熱烈的掌聲歡迎了我,當(dāng)時(shí)內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)與澎湃。當(dāng)我給孩子們上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)孩子們是多么的有禮,對(duì)課程也非常的認(rèn)真,這讓我的心里感覺(jué)到孩子在老師們的教導(dǎo)下如此的優(yōu)秀,在互動(dòng)環(huán)節(jié)中孩子們積極踴躍的舉手回答問(wèn)題,讓我感覺(jué)這些孩子都非常棒,并且都很愛(ài)自己的父母、老師、同學(xué)。同時(shí)也感謝學(xué)校能舉辦這個(gè)的活動(dòng),讓我們的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂了解孩子們現(xiàn)狀,相信在校方與各位老師積極努力下,我們的孩子都會(huì)集智慧于一身。
——大一班李晨熙媽媽 張靜
感謝幼兒園舉辦這樣的互動(dòng)活動(dòng)。今天報(bào)名參加感恩節(jié)活動(dòng),給孩子們說(shuō)說(shuō)這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷。雖然認(rèn)真?zhèn)淞苏n,但還是有點(diǎn)緊張,怕孩子們聽(tīng)不懂沒(méi)有氣氛。結(jié)果新鮮感讓小朋友們異常熱情,讓我也享受了一把眾星捧月的感覺(jué)。短短十幾分鐘下來(lái),感受挺深。一是帶這幫孩子真不容易,我嗓子都有點(diǎn)啞了,不知道老師們是怎么保護(hù)嗓子的。二是孩子們都是寶藏,一個(gè)個(gè)小腦瓜各種奇思妙想、各種求知若渴。感謝老師和學(xué)校,也希望孩子們永葆初心,健康成長(zhǎng)。
——大二班王佐之爸爸
今天是感恩節(jié),很榮幸有機(jī)會(huì)去世外幼兒園,給大四班的小朋友們上一節(jié)關(guān)于感恩節(jié)的課。課上簡(jiǎn)單跟小朋友們說(shuō)了關(guān)于感恩節(jié)的來(lái)由,以及感恩節(jié)要吃的食物。孩子們特別的可愛(ài),而且積極回答問(wèn)題,積極配合老師。我作為大四班家長(zhǎng),看到孩子們的表現(xiàn),感到非常的踏實(shí)。看到孩子在班里上課的狀態(tài),真是萬(wàn)分的感激,感恩孩子們遇到好老師,感恩學(xué)校給孩子們提供的一切。
——大四班張妍媽媽
11月26號(hào)感恩節(jié)當(dāng)天,我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表來(lái)到中二班小朋友的課堂,和大家一起分享感恩節(jié)的美好時(shí)刻。
上午十點(diǎn)鐘,我如約而至地來(lái)到了課堂,小朋友們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、彬彬有禮,用熱烈的掌聲和親切的問(wèn)候向我表示歡迎。在簡(jiǎn)單的自我介紹過(guò)后,我開(kāi)始了對(duì)“感恩節(jié)由來(lái)”的介紹,小家伙們張著水靈靈的眼睛,被我色彩斑斕的PPT所吸引,跟著我的思緒一個(gè)個(gè)浮想翩翩,想象著感恩節(jié)的美好:有美食、有家人、還有禮物和游樂(lè)場(chǎng)。
當(dāng)我講起來(lái)《逃家小兔》故事的時(shí)候,小朋友們都變成了關(guān)愛(ài)小寶寶的兔媽媽?zhuān)瑤兔σ黄鹪诋?huà)面上尋找小兔子的蹤跡,殊不知他們就是一個(gè)個(gè)被家人關(guān)愛(ài)的兔寶寶們呀!分享完感恩故事會(huì),到了“感恩真心話(huà)”的環(huán)節(jié),沒(méi)想到小朋友小小心靈里面卻裝滿(mǎn)了純純的愛(ài)。他們除了感謝自己的親人外,有的小朋友還說(shuō)要感謝我,因?yàn)槲襾?lái)給他們上課,讓我的心窩暖開(kāi)了花;還有的小朋友說(shuō)我要感謝我身邊所有的人,多么寬廣的胸懷,你還在爸爸媽媽的小小世界內(nèi),但你的內(nèi)心卻已經(jīng)裝滿(mǎn)了世界,太不可思議了!
接下來(lái)到了大家最最期待的游戲環(huán)節(jié)。稻田里的火雞,搖頭又晃腦,小朋友們學(xué)的有模有樣,跟著音樂(lè)的節(jié)奏一起尬舞,即使被淘汰出局,也會(huì)在下面聲嘶力竭的為伙伴們大喊“加油加油”。感恩伙伴們的支持,你們的吶喊助威,讓我們贏(yíng)得更加出色!
精彩的活動(dòng)一定要有一個(gè)美食派對(duì)才夠圓滿(mǎn),為了迎合感恩節(jié)吃“火雞”的傳統(tǒng),我在征得家長(zhǎng)們同意后,帶來(lái)了一些快餐的雞腿和小吃。這可讓小朋友們開(kāi)心壞了,個(gè)個(gè)垂涎欲滴,但他們依然有秩序的先行洗手、耐心等待著老師逐一分配。甜甜的笑容,滿(mǎn)足的姿態(tài),讓我很是神往。
短暫而又充滿(mǎn)趣味的感恩節(jié)活動(dòng)!其實(shí)是培養(yǎng)和踐行中華孝道、尊老愛(ài)幼、互幫互助、不忘初心的美德和使命。感恩是民族之魂,興旺之道。相信我們可愛(ài)的寶寶們每個(gè)人的心底都播下了愛(ài)的種子,繼續(xù)我們美好的傳承。最后我還要感謝老師們的辛勤付出,就像小朋友齊聲高呼的那句“你們是最可愛(ài)的人”。Happy Thanksgiving Day!!
——中二班王語(yǔ)涵家長(zhǎng)
這節(jié)課雖然只上了短短一二十分鐘,但還是讓人體會(huì)到低齡幼兒的特點(diǎn):強(qiáng)烈的表達(dá)欲望;語(yǔ)言組織能力有限;有一定的組織紀(jì)律意識(shí)。本節(jié)課最簡(jiǎn)單的初衷就是教會(huì)幼兒對(duì)身邊的人多說(shuō)一句:謝謝!
現(xiàn)在的孩子都是家里的小王子、小公主,一切事物都被家人包辦了,很難用同理心體會(huì)他人的冷暖,所以,一節(jié)課并不能讓孩子改變心態(tài),還是要家長(zhǎng)在日常生活中多帶孩子體驗(yàn)生活,例如干家務(wù)、戶(hù)外多觀(guān)察;家長(zhǎng)有意識(shí)灌輸理解他人的思想。因?yàn)橛變哼€需老師多加引導(dǎo),所以老師們需要包容幼兒的種種麻煩與過(guò)失,需要足夠的耐心、細(xì)心、愛(ài)心,不深入其中真不能體會(huì),很辛苦,謝謝三位老師和學(xué)校的付出!
—— 小二班汪文彬媽媽

感恩節(jié)第一次給小朋友們上課,還有點(diǎn)緊張,但是看到小朋友們可愛(ài)的笑臉,我很快的融入了。每一個(gè)小朋友都特別的可愛(ài),配合的很好,通過(guò)這次感恩節(jié)活動(dòng)課,我們更好地了解了孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活,也加深了和孩子的互動(dòng),希望以后能有更多類(lèi)似的活動(dòng)。
—— 國(guó)際b班阮雯悅爸爸
感恩節(jié)只有一天,但是我們感恩的心一直都在。這次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)不僅讓孩子們明白了感恩節(jié)的由來(lái),懂得了要常懷一顆感恩的心,通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園也有了更深一層的了解,對(duì)孩子們也起到了心靈潤(rùn)澤的作用。