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          2013合肥市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班學(xué)習(xí)感想

          2013合肥市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班學(xué)習(xí)感想

          來源:初中部 作者:王冠博 發(fā)布日期:2013-10-12 瀏覽次數(shù):10438

              2103年10月,我有幸參加了合肥市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。前3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我接觸到了專家學(xué)者的教育新理念,同時(shí)還與一線教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多,感觸較深的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足,因此,可以說這次培訓(xùn)來的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容很深刻。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式震撼著我,作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)實(shí)踐操作,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,促進(jìn)自己教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。


               一、勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量

              實(shí)施好的教育,課堂教學(xué)是主陣地,我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),突顯合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,認(rèn)真實(shí)踐,大膽創(chuàng)新的精神,鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。將新的理念引入課堂,改變課堂的面貌教學(xué),就一定能提高我們的教學(xué)質(zhì)量。


              二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培訓(xùn),自覺走進(jìn)新課程

              我們應(yīng)主動(dòng)地由過去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇讷@取知識(shí)的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人。

              多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新的時(shí)代向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:新的教學(xué)理念要給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,老師要教學(xué)民主,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情才會(huì)高漲,課堂的面貌才能有所改進(jìn)。同時(shí),聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神、有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能真正教好學(xué)生。


              三、提高教師自身素質(zhì)水平

              在培訓(xùn)中,我們每天要完成各種作業(yè),每一個(gè)作業(yè)都是對(duì)我們的挑戰(zhàn),要求我們結(jié)合新課標(biāo)理念精心設(shè)計(jì),用心鉆研,敢于突破自我,打破陳規(guī)。每次的作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)模擬,使我受益匪淺,并且深刻意識(shí)到自身的不足。我決定以后要努力提高自身教學(xué)能力和科研能力;要向課本學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),多讀教育教學(xué)方面的書籍;向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多參加聽課、評(píng)課活動(dòng),多與同事進(jìn)行交流。同時(shí),要向?qū)W生學(xué)習(xí),在教師與學(xué)生的互動(dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)。

              本次學(xué)習(xí),只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在新的起跑線上,我將堅(jiān)持以學(xué)生為主體、堅(jiān)持以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,立足過程,促進(jìn)發(fā)展的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神,用智慧和激情打造精品教育,用靈感和創(chuàng)新塑造英語(yǔ)人生。

           

              2103年10月,我有幸參加了合肥市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。前3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我接觸到了專家學(xué)者的教育新理念,同時(shí)還與一線教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多,感觸較深的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足,因此,可以說這次培訓(xùn)來的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容很深刻。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式震撼著我,作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)實(shí)踐操作,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,促進(jìn)自己教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。


               一、勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量

              實(shí)施好的教育,課堂教學(xué)是主陣地,我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),突顯合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,認(rèn)真實(shí)踐,大膽創(chuàng)新的精神,鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。將新的理念引入課堂,改變課堂的面貌教學(xué),就一定能提高我們的教學(xué)質(zhì)量。


              二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培訓(xùn),自覺走進(jìn)新課程

              我們應(yīng)主動(dòng)地由過去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇讷@取知識(shí)的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人。

              多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新的時(shí)代向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:新的教學(xué)理念要給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,老師要教學(xué)民主,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情才會(huì)高漲,課堂的面貌才能有所改進(jìn)。同時(shí),聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神、有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能真正教好學(xué)生。


              三、提高教師自身素質(zhì)水平

              在培訓(xùn)中,我們每天要完成各種作業(yè),每一個(gè)作業(yè)都是對(duì)我們的挑戰(zhàn),要求我們結(jié)合新課標(biāo)理念精心設(shè)計(jì),用心鉆研,敢于突破自我,打破陳規(guī)。每次的作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)模擬,使我受益匪淺,并且深刻意識(shí)到自身的不足。我決定以后要努力提高自身教學(xué)能力和科研能力;要向課本學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),多讀教育教學(xué)方面的書籍;向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多參加聽課、評(píng)課活動(dòng),多與同事進(jìn)行交流。同時(shí),要向?qū)W生學(xué)習(xí),在教師與學(xué)生的互動(dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)。

              本次學(xué)習(xí),只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在新的起跑線上,我將堅(jiān)持以學(xué)生為主體、堅(jiān)持以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,立足過程,促進(jìn)發(fā)展的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神,用智慧和激情打造精品教育,用靈感和創(chuàng)新塑造英語(yǔ)人生。

           

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