四（1）班 張玉晨：成長的歷程

    在我們成長歷程中會遇到很多這樣或那樣的困難，只有克服了一個又一個困難，勇往直前。我們才能夠一步一步成長起來，才能夠實現人生的目標。

    俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！泵慨敱尺@一句話我心里都會有很大感觸，我的學習一直不好，爸爸媽媽操碎了心，經常指責我，一直以為她們對我很嚴格不喜歡我。轉眼間我成了11歲的小姑娘了，我才真正意識到不應該讓媽媽和爸爸為我操勞，應該是自己自覺的學習而且在生活上也要自食其力，不跟媽媽頂嘴，應該聽媽媽的話。

    在學習的成長路程中，我總覺得自己很渺小，而且總是被人欺負，可是我的同學們總是處處幫助我，鼓勵我，給我加油，給我打氣，讓我收獲了知識和友誼。

    一向逆反心理嚴重的我，從不接受老師正確的批評甚至頂上幾句，現在我才真正的意識到，老師的批評是對我的教導，是對我的無私關懷，只有在他（她）們的教誨和關愛下我才能夠懂得人生，理解道理，才夠健康成長。

    成長告訴我挫折和困難都不是壓力，而是動力，因為幫助我的人太多了，對我寄予的厚望太多了，這是一種壓力，不！這不是壓力而是動力，是能夠催人奮進的催化劑，這不正是我所急需要的“氧氣”嗎？

    我開始懂得生命的意義，帶著自己純潔的感情，我進出生活的角角落落，我試圖改變自己，只有改變了自己才能改變生活，只有改變了生活才能改變世界。

                                                                                                   (指導老師: 李梅)