英語組:觀摩優(yōu)質(zhì)課 思創(chuàng)新課堂
來源:小學(xué)部英語組 作者:徐竹琴 發(fā)布日期:2016-03-08 瀏覽次數(shù):4454
—— 聽合肥市小學(xué)英語課堂教學(xué)評比有感
3月4日,合肥市小學(xué)英語課堂教學(xué)評比活動在南門小學(xué)桐城路校區(qū)拉開了帷幕,我和經(jīng)開區(qū)的同仁們一起有幸觀摩了此次評比的賽事,這次的觀摩學(xué)習(xí)讓我收獲多多,參賽教師們教態(tài)親切、自然,表情豐富,自信十足,正確的語音語調(diào),流暢的語言,熟練的英語語言組織能力,以及學(xué)生流利的英語表達能力,都給我留下了深刻的印象:
一、 扎實的基本功,優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)
參賽老師們語言基本功扎實,純正的語音、語調(diào),流利的口語,準(zhǔn)確的發(fā)音,讓在座的聽課老師們都贊不絕口。除此之外,她們靈活處理教材,把教材作為一個載體,打破常規(guī),并適當(dāng)拓展延伸。印象最深的還有課堂真實情景的創(chuàng)設(shè),增強了語言的交際性,在教學(xué)過程中借助玩偶、圖片、簡筆畫、錄像、魔術(shù)道具等教學(xué)用具和身體語言把教學(xué)內(nèi)容以生動、直觀的形式呈現(xiàn)在學(xué)生眼前,讓學(xué)生在情境中理解語言知識,真正讓學(xué)生在“學(xué)中樂,樂中學(xué)?!蔽蚁脒@些都是源于優(yōu)秀的素養(yǎng)和基本功吧。
二、 別出心裁的課前導(dǎo)入,充滿激情的課堂教學(xué)
每節(jié)課都有成功之處和閃光點,特別是每節(jié)課的導(dǎo)入,真的是讓我耳目一新,有的從分享愿望開始,有的引用當(dāng)下流行的一句話“the world is so big, that I want to have a look.” 導(dǎo)入,更有吸引眼球的魔術(shù)作為開始,別說孩子們感興趣,就是我們聽課的老師們都情不自禁地被他們帶進了課堂,真是不給他們一個大大的贊都不行啊!他們還有一個共同點,就是每一位參賽老師都充滿激情,精神煥發(fā),極大的感染、帶動了學(xué)生。教師的最大成功就是感動學(xué)生,感染觀眾。我們要在學(xué)習(xí)和鉆研中不斷進步,我們要向參賽者們學(xué)習(xí)!
三、 較強的課堂調(diào)控能力,完美的課堂教學(xué)設(shè)計
每一節(jié)課就像是參賽教師們精心為我們準(zhǔn)備的精神大餐,讓每一位聽課教師都感覺的不虛此行。教師對課堂的精準(zhǔn)調(diào)控,師生完美的配合,就像是行云流水一般。他們運用白板教學(xué),展示了現(xiàn)代教育技術(shù)手段、多樣化的教學(xué)方法、新穎的教學(xué)形式。精美的課件中,讓我們看到了flash、 photoshop等軟件對課件的精細加工。他們的教學(xué)設(shè)計在我眼里無可挑剔,只能用“perfect“這個詞來形容。
通過這次聽課,我開闊了眼界,也看到了自己的不足,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)孩子的英語表達能力? 我想,這也是我在今后的教學(xué)中應(yīng)該努力和探索的方向,為自己成為一名優(yōu)秀的教師而努力前行。
—— 聽合肥市小學(xué)英語課堂教學(xué)評比有感
3月4日,合肥市小學(xué)英語課堂教學(xué)評比活動在南門小學(xué)桐城路校區(qū)拉開了帷幕,我和經(jīng)開區(qū)的同仁們一起有幸觀摩了此次評比的賽事,這次的觀摩學(xué)習(xí)讓我收獲多多,參賽教師們教態(tài)親切、自然,表情豐富,自信十足,正確的語音語調(diào),流暢的語言,熟練的英語語言組織能力,以及學(xué)生流利的英語表達能力,都給我留下了深刻的印象:
一、 扎實的基本功,優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)
參賽老師們語言基本功扎實,純正的語音、語調(diào),流利的口語,準(zhǔn)確的發(fā)音,讓在座的聽課老師們都贊不絕口。除此之外,她們靈活處理教材,把教材作為一個載體,打破常規(guī),并適當(dāng)拓展延伸。印象最深的還有課堂真實情景的創(chuàng)設(shè),增強了語言的交際性,在教學(xué)過程中借助玩偶、圖片、簡筆畫、錄像、魔術(shù)道具等教學(xué)用具和身體語言把教學(xué)內(nèi)容以生動、直觀的形式呈現(xiàn)在學(xué)生眼前,讓學(xué)生在情境中理解語言知識,真正讓學(xué)生在“學(xué)中樂,樂中學(xué)?!蔽蚁脒@些都是源于優(yōu)秀的素養(yǎng)和基本功吧。
二、 別出心裁的課前導(dǎo)入,充滿激情的課堂教學(xué)
每節(jié)課都有成功之處和閃光點,特別是每節(jié)課的導(dǎo)入,真的是讓我耳目一新,有的從分享愿望開始,有的引用當(dāng)下流行的一句話“the world is so big, that I want to have a look.” 導(dǎo)入,更有吸引眼球的魔術(shù)作為開始,別說孩子們感興趣,就是我們聽課的老師們都情不自禁地被他們帶進了課堂,真是不給他們一個大大的贊都不行??!他們還有一個共同點,就是每一位參賽老師都充滿激情,精神煥發(fā),極大的感染、帶動了學(xué)生。教師的最大成功就是感動學(xué)生,感染觀眾。我們要在學(xué)習(xí)和鉆研中不斷進步,我們要向參賽者們學(xué)習(xí)!
三、 較強的課堂調(diào)控能力,完美的課堂教學(xué)設(shè)計
每一節(jié)課就像是參賽教師們精心為我們準(zhǔn)備的精神大餐,讓每一位聽課教師都感覺的不虛此行。教師對課堂的精準(zhǔn)調(diào)控,師生完美的配合,就像是行云流水一般。他們運用白板教學(xué),展示了現(xiàn)代教育技術(shù)手段、多樣化的教學(xué)方法、新穎的教學(xué)形式。精美的課件中,讓我們看到了flash、 photoshop等軟件對課件的精細加工。他們的教學(xué)設(shè)計在我眼里無可挑剔,只能用“perfect“這個詞來形容。
通過這次聽課,我開闊了眼界,也看到了自己的不足,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)孩子的英語表達能力? 我想,這也是我在今后的教學(xué)中應(yīng)該努力和探索的方向,為自己成為一名優(yōu)秀的教師而努力前行。