綜合組：觀摩合肥市體育優(yōu)質(zhì)課有感

    合肥體育優(yōu)質(zhì)觀摩課在合肥大店小學(xué)進(jìn)行，此次課是由鄭志群老師給四（3）班所上的一堂體育課。

    這是我第一次去觀摩的優(yōu)質(zhì)課，收獲頗多。這堂課的內(nèi)容是前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)180度。在此次課開始之前，鄭老師對所要上課的班級同學(xué)進(jìn)行了全面的了解與分析，針對他們對事物充滿好奇且善于模仿的特質(zhì)，采取了小組互幫互助的方式，并利用游戲?qū)W(xué)生注意力集中起來。當(dāng)這堂課開始后，鄭老師又通過趣味圖形跑和墊上熱身操充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓我印象尤為深刻的是主體課程的導(dǎo)入是由“掌聲傳遞”這個(gè)游戲開始的，一步步將學(xué)生帶入本堂課的重難點(diǎn)學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生在不知不覺中掌握動作的精髓。

    初當(dāng)老師的我從這堂課中受益匪淺，由于在室外上課，學(xué)生容易受環(huán)境影響而導(dǎo)致不集中，所以對體育老師來說精湛的語言表達(dá)能力是非常重要的。其次，必要的語言鼓勵(lì)也可以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣，培養(yǎng)了學(xué)生不怕困難的精神。

    很高興能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，只要我們不斷地對課堂教學(xué)進(jìn)行研究，我想我們的體育課會越來越受到學(xué)生的喜歡！